As contribuições relativas ao uso de eventos/fóruns para constituição de comunidades de práticas e expressão da inteligência coletiva: o caso do Bibliocontas
AUTOR(ES)
Silva, Helena de Fátima Nunes, Arboit, Aline Elis, Garcia, Andrea Karina, Rigoni, Camila Fernanda
FONTE
Perspect. ciênc. inf.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2012-09
RESUMO
Reflete sobre as Comunidades de Prática (CoPs), na perspectiva do conceito de Inteligência Coletiva de Pierre Lèvy. Descreve o ponto de vista de Lèvy, procurando estabelecer um diálogo como conceito de CoPs, criado por Etienne Wenger. Aponta os elementos encontrados nos fóruns virtuais e presenciais realizados pelo do Grupo Bibliocontas, (grupo formado por profissionais da informação que atuam nos Tribunais de Contas brasileiros), que podem contribuir para constituição de uma comunidade de prática. Verifica que os eventos/fóruns são canais integradores para efetivação de uma comunidade de prática, cujo resultado propicia a transformação das pessoas, a formação de identidades e a negociação de significados do fazer profissional. Observa que a construção coletiva de conhecimentos tem sido materializada na forma de diretrizes e ações, que foram ou estão para serem concretizadas pelas instituições dos participantes do grupo em questão, além do resultado da análise dos dados quantitativos, que indica um crescimento constante de troca de mensagens em ambiente virtual e aumento do número de participantes no grupo.
ASSUNTO(S)
comunidades de prática inteligência coletiva bibliocontas
Documentos Relacionados
- DELIBERAÇÃO COLETIVA: UMA CONTRIBUIÇÃO CONTEMPORÂNEA DA BIOÉTICA BRASILEIRA PARA AS PRÁTICAS DO SUS
- O ensino mÃdio e as prÃticas docentes adotadas para expressÃo e desenvolvimento da criatividade
- Ensino na comunidade e inteligência coletiva: partilhando saberes com o WIKI
- A incorporação de novos temas e saberes nos estudos em saúde coletiva: o caso do uso da categoria gênero
- A avaliação da produção científica nas subáreas da Saúde Coletiva: limites do atual modelo e contribuições para o debate