Aroeira, cultura e agricultura: reflexos que embasam a necessiade de uma educação ambiental rural para uma percepção social agroecológica.
AUTOR(ES)
CARDOSO, J. C.
FONTE
Pelotas: Embrapa Clima Temperado
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011
RESUMO
2008
ASSUNTO(S)
agroecologia educação ambiental biodiversidade sistema agroflorestal
ACESSO AO ARTIGO
http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/746886Documentos Relacionados
- Rede de pesquisa participativa para a transição agroecológica.
- Cultura e identidade: os desafios para o desenvolvimento local no assentamento Aroeira, Chapadão do Sul, MS
- ESCOLA do algodão caminhos para a transição agroecológica.
- MÉTODOS DE CONDICIONAMENTO PARA ANIMAIS EM AGRICULTURA: UMA REVISÃO
- Percepção ambiental de crianças e pré-adolescentes em vulnerabilidade social para projetos de educação ambiental