Análise do uso atual do sistema de numeração vigesimal em cinco comunidades Q Eqchi de Guatemala
AUTOR(ES)
Domingo Yojcom Rocché
DATA DE PUBLICAÇÃO
2006
RESUMO
Esta investigação foi desenvolvida para analisar e compreender criticamente o uso atual do sistema de numeração vigesimal em cinco comunidades do município de Cobán do departamento (estado) de Alta Verapaz, Guatemala; como parte do compromisso adquirido com a Instituição Xchool Ixim no processo de elaboração de uma proposta curricular de educação conforme as necessidades e exigências da população maya-qeqchi, e para responder as minhas aspirações pessoais e profissionais vinculadas com a etnomatemática. O método usado nesta investigação é de tipo etnográfico, privilegiando para sua execução e de forma complementaria três técnicas: a observação, a análise documental e a entrevista. Este método permitiu trabalhar em diferentes espaços sociais, tanto no âmbito familiar como no âmbito comunitário de cada uma das comunidades; nas quais os 23 sujeitos que incluem pais de família, professores e alunos tornaram-se os principais colaboradores desta investigação. O referente teórico usado nesta investigação considera principalmente as contribuições de Geertz, McLaren, Coe, Covo, Garces, Hatse e De Cueste, e DAmbrosio. A investigação mostra que existe uma relação entre as praticas sociais vivenciadas pelos qeqchi com os processos matemáticos de contagem, cálculo e medição; e estes são usados em distintos níveis de profundidade e apropriação, que geralmente são determinados e marcados por fatores que fomentam e/ou deterioram o uso do sistema de numeração vigesimal. Este sistema é utilizado principalmente na família, na escola e nas cerimônias mayas. Com isto se pode dizer; que o sistema vigesimal não só é importante para quantificar os bens materiais, resolver situações-problemas e conservar a cultura, mas também para manifestar-se espiritualmente
ASSUNTO(S)
etno matemática indios quice -- matematica mayan culture and cultural diversity indios da america central -- guatemala -- matematica guatemala sistema vigesimal etnomatematica guatemala curriculo curriculum cultura maya e diversidade cultural ethnomathematic vigesimal system currículo
ACESSO AO ARTIGO
http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3378Documentos Relacionados
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