Analise da estrutura curricular de um curso de psicologia : subsidios para reestruturação
AUTOR(ES)
Gloria Elisa Bearzotti Pires von Buettner
DATA DE PUBLICAÇÃO
1990
RESUMO
Este trabalho consistiu no estudo descritivo da estrutura curricular de um Curso de Licenciatura em Psicologia, tendo como suporte a grade curricular e as ementas disciplinas. Foi realizado corno parte de um processo de reestruturação curricular fundamentado em pesquisa. Através de análise documental, foram enfocadas três dimensões do Currículo: modo de estruturação da Grade, vínculos das disciplinas com legislação educacional pertinente e temática das ementas. Os resultados deste estudo permitem identificar modificações necessárias no currículo do Curso analisado e apontam questões relacionadas à formação acadêmica em Psicologia no Brasil
ASSUNTO(S)
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000018145Documentos Relacionados
- Estudo sobre a reestruturação curricular do curso de psicologia da Universidade de Brasília: o processo e seus produtos
- O processo de reestruturação curricular da Faculdade de Odontologia de Piracicaba-Unicamp : um estudo avaliativo
- Um olhar para a sexualidade no Curso de Psicologia da UFRGS
- A evasão em um curso de psicologia: uma análise qualitativa
- História da psicologia para curso de graduação