Análise crítica de gênero e o exercício de leitura da palavramundo: diálogos possíveis
AUTOR(ES)
Soares, Vanessa Arlésia de Souza Ferretti
FONTE
Rev. bras. linguist. apl.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016-09
RESUMO
Resumo: O presente artigo tem por objetivo discutir as possibilidades de leitura crítica a partir das noções de leitura enquanto prática social, proveniente da Análise Crítica de Gênero e de leitura da palavramundo de Paulo Freire. Para tanto, far-se-á: i) uma apresentação do que seja a ACG; ii) uma discussão acerca da concepção de leitura crítica, fruto da articulação da perspectiva freireana à ACG e, por fim, iii) apresentar-se-á um exemplo de análise de gênero midiático a partir dessas postulações. O artigo se encerra apontando possíveis contribuições dessa discussão para o trabalho de leitura crítica no ensino de língua(gem).
ASSUNTO(S)
análise crítica de gênero leitura crítica ensino de leitura
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