Algumas questões epistemológicas e éticas da psicologia: a avaliação em discussão
AUTOR(ES)
Molon, Susana Inês
FONTE
Psicologia & Sociedade
DATA DE PUBLICAÇÃO
2004
RESUMO
Este trabalho pretende fazer uma reflexão sobre alguns dilemas epistemológicos e éticos que encontramos na produção do conhecimento psicológico frente à racionalidade hegemônica que institui um modelo de produção, de aplicação e de avaliação do conhecimento para a educação e para os programas de Pós-graduação, sobretudo da Psicologia. Para entendermos a condição presente da Psicologia, recorremos ao seu passado, buscando os indícios da sua história de luta e resistência, os registros de permanência e de rupturas, para que possamos pensar prospectivamente sobre nossa condição e nosso devir. No esforço de sistematizar alguns pontos do debate, vamos abordar inicialmente as especificidades da produção do conhecimento da Psicologia; logo em seguida, enfatizaremos a crise da racionalidade hegemônica e a emergência de um novo paradigma na ciência, e finalizaremos com a discussão sobre a avaliação.
ASSUNTO(S)
psicologia conhecimento avaliação
Documentos Relacionados
- Questões éticas da pesquisa em Psicologia do Desenvolvimento
- Especializações em psicologia: subsídios para uma discussão necessária
- Algumas questões éticas no tratamento da anorexia nervosa
- O reconhecimento das emoções no cenário da psicologia: implicações epistemológicas e reflexões críticas
- Avaliação em Educação: uma discussão de algumas questões críticas e desafios a enfrentar nos próximos anos