Algumas contribuições da psicanálise à educação a partir dos conceitos de transferência e discurso

AUTOR(ES)

Mariotto, Rosa Maria Marini

FONTE

Educ. rev.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2017-06

RESUMO

RESUMO Partindo da suposição de que a relação pedagógica está implícita na relação humana, a educação se desenvolve muito mais pelo laço que se estabelece do que pelo conhecimento adquirido que expressamos ao outro. Desse modo, este artigo pretende investigar algumas contribuições que pode a psicanálise oferecer ao campo da educação, circunscrevendo primeiramente a temática da transferência no sentido de refletir sobre o laço professor-aluno para, em seguida, apresentar o conceito proposto por Lacan de discurso e suas modalidades, articulando-o com o fato de que nos laços estabelecidos entre a educação, as ciências, os educadores e os educandos, o discurso faz giro; nunca permanece numa única modalidade discursiva, interferindo na aprendizagem.

ASSUNTO(S)

educação aprendizagem psicanálise transferência e discurso

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