A prática gerencial do enfermeiro no PSF na perspectiva da sua ação pedagógica educativa: uma breve reflexão
AUTOR(ES)
Villas Bôas, Lygia Maria de Figueiredo Melo, Araújo, Marize Barros de Souza, Timóteo, Rosalba Pessoa de Souza
FONTE
Ciência & Saúde Coletiva
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008-08
RESUMO
O presente artigo trata da prática educativa gerencial do enfermeiro no Programa Saúde da Família (PSF). Resgata a realidade deste Programa no cenário institucional de Natal/RN, suscita alguns questionamentos e faz uma análise da sua ação educativa no espaço cotidiano das Unidades de Saúde da Família (USF), à luz da literatura. Objetiva contribuir com a reflexão acerca do fazer gerencial do enfermeiro nesse cenário, articulando-o à ação pedagógica/educacional. Como resultados, identifica que o caráter inovador da Estratégia Saúde da Família (ESF) evidencia desafios que se relacionam à necessidade de se definir as competências necessárias aos profissionais, aos seus processos de formação, educação continuada e permanente e aos novos modelos gerenciais para a enfermagem, que atendam, especificamente, as demandas desse cotidiano.
ASSUNTO(S)
gerência na enfermagem processo de trabalho em saúde ação educativa na saúde da família
Documentos Relacionados
- A vivência da ação educativa do enfermeiro no programa saúde da família (PSF)
- Formação do enfermeiro na perspectiva das competências: uma breve reflexão
- Manifestações culturais e corpóreas do enfermeiro na sua prática gerencial
- Representação da prática gerencial do enfermeiro na unidade de internação: perspectiva da equipe de enfermagem
- Ação educativa à gestante fundamentada na promoção da saúde: uma reflexão