A infância na universidade pelo Departamento de Estudos da Infância
AUTOR(ES)
Leite Filho, Aristeo; Gomes, Lisandra Ogg; Pereira, Rita Marisa Ribes
FONTE
Revista do Instituto de Estudos Brasileiros
DATA DE PUBLICAÇÃO
2022
RESUMO
RESUMO Este texto apresenta o Departamento de Estudos da Infância (Dedi), vinculado à Faculdade de Educação (EDU) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). Criado em 2005, o Dedi é o único departamento universitário, no Brasil, estruturado a partir do campo dos Estudos da Infância, e, por essa razão, oferece uma perspectiva para problematizar os lugares da infância nessa instituição de ensino superior, isto é, se o tema da infância historicamente já se fazia presente no tripé ensino-pesquisa-extensão, sua criação deslocou tal temática também para o campo da gestão universitária, dado que a infância torna-se um eixo para as políticas internas da instituição. Que concepções de infância se colocam em pauta quando uma universidade pública propõe um departamento com essa especificidade? Que diálogos esse lugar institucional tece com as epistemologias e as políticas de educação, cultura e de reconhecimento de direitos para as crianças? O texto apresenta um histórico da construção e das transformações institucionais desse departamento trazidas em diálogo com a legislação e reformas curriculares que aconteceram ao longo de sua existência e com conhecimento teórico produzido acerca da infância nos diferentes campos da cultura, ciência, educação e das políticas públicas.
Documentos Relacionados
- Estudos Avançados na Universidade
- 4. Desenvolvimento da Pós-graduação na Escola Paulista de Enfermagem/Departamento de Enfermagem da universidade Federal de São Paulo: Resgate Histórico
- Estudos sociais sobre a infância e direitos da criança
- A infância pelo olhar da psiquiatria na Itália do início do século XX: Sante De Sanctis
- O CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ALEMANHA- O EXEMPLO DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE TÉCNICA DE BRAUNSCHWEIG
