A formação de pediatras e nutricionistas: a dimensão humana

AUTOR(ES)

AMORIM, Suely Teresinha Schmidt Passos de, MOREIRA, Herivelto, CARRARO, Telma Elisa

FONTE

Revista de Nutrição

DATA DE PUBLICAÇÃO

2001-08

RESUMO

Este estudo teve como objetivo conhecer a percepção de pediatras e nutricionistas sobre a sua formação e a contribuição desta no trato com sua clientela. A metodologia utilizada foi a pesquisa interpretativa, tendo como técnica a entrevista semi-estruturada. Os resultados mostram que o paradigma predominante na formação dos profissionais de saúde - especialmente de médicos pediatras e nutricionistas - é o modelo biológico cartesiano, o qual tem repercussões na sua área de atuação, dificultando a visão do indivíduo como um ser integral e a compreensão dos determinantes no processo saúde-doença. Fica evidente a necessidade dos cursos de graduação preocuparem-se com um projeto pedagógico que leve à superação do paradigma cartesiano, tendo como meta a formação de um profissional comprometido com a construção de uma sociedade mais justa e mais humana.

ASSUNTO(S)

ocupações em saúde relações profissional-cliente pediatria

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