A etica do conflito em Henrique C. Lima Vaz, Josep Maria Puig e nos Parametros Curriculares Nacionais, PCNs
AUTOR(ES)
Enrique Viana Arce
DATA DE PUBLICAÇÃO
2006
RESUMO
In this study we strived to demonstrate the models of Ethics by Henrique Cláudio de Lima Vaz, Josep Maria Puig and compare them to the suggestion of teaching of Ethics, as a transversal theme, within the National Curricular Parameters (PCNs). Next, we analyzed the emerging of the of morals as a conflict and the moral conflict within these models and in Ethics as a transversal theme
ASSUNTO(S)
education and politics educação - filosofia philosophy cultura educação - brasil politica e educação culture education education
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000381015Documentos Relacionados
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