40 anos da pós-graduação em educação no Brasil: produção do conhecimento, poderes e práticas

AUTOR(ES)

Ramalho, Betania Leite

FONTE

Revista Brasileira de Educação

DATA DE PUBLICAÇÃO

2006-04

RESUMO

Documentos Relacionados

• Conhecimento, ética e política: premissas da Pós-graduação
• Pós-graduação e pesquisa em educação no Brasil: o protagonismo da ANPEd
• Serviço social, pós-graduação e produção de conhecimento no Brasil
• Avaliação da avaliação da pós-graduação em educação do Brasil: quanta verdade é suportável?
• Internacionalização da pós-graduação no Brasil: lógica e mecanismos