Analyse De Projet
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13. L´ÉDUCATION IDEOLOGIQUE DANS LE PROJET DE DEVELOPMENT NATIONAL D´ISEB INSTITUT SUPÉRIEURE D´ÉTUDES BRÉSILIENNES (1955 - 1964) / A EDUCAÇÃO IDEOLÓGICA NO PROJETO DE DESENVOLVIMENTO NACIONAL DO ISEB (1955-1964)
La recherche suivante qui se situe dans l´histoire de l´éducation brésilienne a pour but d´identifier et de comprendre l´ensemble de stratégies politico-éducatives conçues et pratiquées par l´ISEB - Instituto Superior de Estudos Brasileiros ; institution liée au MEC (Ministère d´Education et Culture), de 1955 à 1964, constituée à travers un
Publicado em: 2006
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14. "Sísifo e Pandora: Identidade Pessoal e a Primeira Inserção Profissional de Dois Jovens no Município de Maracanaú-CE"
La vie de deux jeunes, Sisyphe et Pandore, est le propos de cette recherche. Ils ont réussit à faire pour la première fois leur place dans le monde du travail, tout en étant soutenus par le projet Emprego Jovem . Ce projet fait partie dune stratégie de la municipalité pour générer des emplois et ressourcer la ville de Maracanaú région métropolitai
Publicado em: 2005
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15. O sujeito subversivo : uma leitura da tragicidade
Au travers de l?examen de la structure du conditionnel hypothétique et de ses paraphrases, ce travail cherche à comprendre le fonctionnement du discours de résistance au régime militaire instauré au Brésil par le coup d?État de 1964. Son corpus est constitué de textes écrits provenant des archives du projet Brasil Nunca Mais (Brésil plus jamais) de
Publicado em: 2005
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16. EducaÃÃo e desenvolvimento sustentÃvel : limites e possibilidades da aÃÃo polÃtica local
LÂobjet de ce travail est lâanalyse de la rÃlation entre lâÃducation et de dÃveloppement soutenable dans la ville de VicÃncia, Pernambuco. Cette analyse a età basÃe sur le projet âEscolas rurais: construindo o desenvolvimento local sustentÃvelâ entre 1998 à 2002. Nous avons utilisà dans notre recherche des documents, des relevÃs des donnÃs st
Publicado em: 2004
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17. O trabalho docente em equipe: tramas e processos vivenciados e significados atribuídos. A experiência do projeto de educação de trabalhadores - PET
Cette recherche s inscrit dans le champ des études portant sur l éducation des jeunes et des adultes ainsi que sur l organisation du travail des enseignants. Elle concerne leur autonomie et la gestion de leur travail: auto-formation, pratique réflexive et, surtout, travail en équipe qui est lobjet central de notre recherche. L objectif de cette recherche
Publicado em: 2003
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18. Gestão e certificação de competências no Brasil: uma análise comparativa de experiências
L´objectif de cette recherche fût d´analyser le procés d´institutionalisation de la certification du competénce en tant que stratégie de la gestion de la main d´oeuvre. Ainsi fût faite une ètude comparatif de quelques experiénces de certification professionnel, qui se trouvent en développement au Brésil. Ainsi, on opté pour confronté les exper
Publicado em: 2003
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19. A GLOBALIZAÇÃO E A OSSATURA DO ESTADO BRASILEIRO / LA GLOBALISATION ET LNULLOSSATURE DE LNULL ETAT BRÉSILIEN
Dans ce texte, on soutient l´idée que L´Etat Brésilien recquiert une nouvelle ossature face aux effets négatifs, croissants et notoires de la globalization sur les pays périphériques. On plaide donc pour un Etat plus efficace, avec des structures solides qui lui permettent de se défendre des intérêts corporatifs qui l´ont jusqu´à présent dévi�
Publicado em: 2003
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20. LE PROJET OPTIMUM DE STRUCTURES MÉTALLIQUES DE GRADINS A RÉUTILISABLES PAR ANSYS / PROJETO ÓTIMO DE ESTRUTURAS METÁLICAS DE ARQUIBANCADAS REUTILIZÁVEIS VIA ANSYS
Les structures métalliques qui sont utilisés en gradins réutilisables ou temporaires pour les grands événements publics sont composés par barres et connecteurs. Le haut niveau de charges dynamiques que ces structures sont sujets et as caractéristique d`être réutilisables, la rend différent des autres structures de l`ingénieur civil. Alors, elles d
Publicado em: 2002
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21. A espada de Damocles da justiça : o discurso no juri
O presente trabalho, debruçando-se sobre pronunciamentos orais da Promotoria e da Defesa em uma sessão do Tribunal do Júri, estuda algumas características da linguagem jurídica, centrando-se na análise de paráfrases intra e interdiscursivas, considerando-se não só relações entre enunciados (matriz/paráfrase), mas também relações entre seqüên
Publicado em: 1995
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22. O projeto João de Barro : uma experiencia oficial de educação popular no Maranhão
Ce travail presente une analyse de la proposition du Projet "João de Barro" élaboré par la Secretaria de Educação do Estado do Maranhão en 1967. 11 était destiné aux popul~ tions rurales de l'Etat et avait pour objectif: "par l'inter mêdiaire d'une dêmarche éducacionnelle totale et a un niveau primaire, intégrer l'homme de la terre au proces de d
Publicado em: 1982