Admissao No Ensino Superior
Mostrando 13-18 de 18 artigos, teses e dissertações.
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13. AvaliaÃÃo da adequaÃÃo dos medicamentos prescritos para pacientes idosos internados em Hospital de Ensino da cidade de Fortaleza / Evaluation of the adequacy of drug therapy prescribed to elderly patients admitted in a teaching hospital of Fortaleza city
Nos idosos as doenÃas crÃnicas e degenerativas sÃo comuns e freqÃentemente se utilizam muitos medicamentos para tratÃ-las. A prescriÃÃo e o uso inadequado dos mesmos podem levar a resultados indesejados, acarretando internaÃÃes hospitalares evitÃveis e elevando os custos do sistema de saÃde. Avaliar a adequaÃÃo dos medicamentos prescritos para p
Publicado em: 2007
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14. Avaliação comparativa do desempenho de alunos admitidos na Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Uberlândia - FOUFU - via Vestibular e via PAIES, no período de 2000/1 a 2003/2
A pesquisa abordou os processos seletivos utilizados pelas Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras na admissão de candidatos aos cursos de graduação. A crescente demanda por vagas nas Universidades Públicas contribuiu para a excessiva concorrência nos exames vestibulares, o que repercutiu na forma de condução do Ensino Médio, que assumiu
Publicado em: 2006
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15. O positivismo jurídico como fundamento da educação do bacharel em direito: a concepção do objeto como condicionante do modo de ensino.
Partindo da idéia de que a concepção filosófica adotada, de forma consciente ou inconsciente, sobre o Direito determina, ou ao menos condiciona significativamente, o ensino jurídico, o autor examina os atos normativos que disciplinam as diretrizes curriculares dos cursos de Direito no Brasil, bem como as grades curriculares e conteúdos programáticos d
Publicado em: 2005
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16. Alterações cognitivas em escolares de classe socio-econômica desfavorecida: resultados de intervenção psicopedagógica
O objetivo deste estudo é analisar o resultado de intervenções psicopedagógicas no desempenho intelectual e em algumas funções cognitivas específicas em crianças provenientes de famílias de baixa renda, expostas a fatores pessoais e sociais adversos, como desnutrição, stress familiar, ambientes doméstico e de estimulação empobrecidos. Foram exa
Arquivos de Neuro-Psiquiatria. Publicado em: 2004-09
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17. Avaliação do ensino de contabilidade nos cursos de administração de empresas na cidade de São Paulo
O objetivo desta pesquisa foi avaliar o ensino da disciplina de Contabilidade nos cursos de graduação em Administração de Empresas, nos itens que integram o plano de curso: objetivos, conteúdos x bibliografia recomendada, metodologia e avaliação. A escolha do tema foi motivada pela importância desta disciplina para os seus gestores nos processos admi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/08/2002
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18. O processo de seleção de professores para a Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro
Apesar das múltiplas reformas do ensino e das modificações ocorridas na carreira do magistério superior, o processo de seleção de professores para a Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro ainda se assemelha ao adotado em 1856, dois anos após a primeira reformulação dos Estatutos da Faculdade, criada em 1832. Desde então, a
Publicado em: 1980