Acao Intersetorial
Mostrando 25-36 de 106 artigos, teses e dissertações.
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25. Análise da Intersetorialidade no Programa Saúde na Escola
RESUMO A pesquisa objetivou conhecer e analisar o processo da intersetorialidade no Programa Saúde na Escola (PSE)em um município da região metropolitana de Pernambuco. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que abordou, por meio de entrevista semiestruturada, profissionais da saúde e da educaçãonas 20 primeiras escolas que aderiram ao PSE desde seu lan�
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2016-06
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26. Colaboração interprofissional no Projeto Saúde e Prevenção na Escola
Resumo A colaboração interprofissional sugere compartilhamento de ação orientada por objetivos comuns. Analisá-la no Projeto Saúde e Prevenção na Escola (PSPE) enquanto dispositivo da promoção da saúde é relevante pelo estímulo à responsabilidade partilhada e à intersetorialidade, valor e princípio da Política Nacional de Promoção da Saúd
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2016-06
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27. Quando a alegria entra no centro de saúde: uma experiência de promoção da saúde em Buenos Aires, Argentina
Como parte da pesquisa de pós-doutorado, o trabalho descreve e analisa uma experiência de promoção e educação para a saúde integral, desenvolvida por um Centro de Saúde e Ação Comunitária em uma zona marginal urbana do sul da Cidade de Buenos Aires. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, que utiliza técnicas qualitativas para o trabalho
Interface (Botucatu). Publicado em: 2016-06
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28. A promoção da saúde no ensino profissional: desafios na Saúde e a necessidade de alcançar outros setores
Resumo O artigo discute a natureza dinâmica e complexa da promoção da saúde, o que requer formação profissional que facilite formular e colocar em prática seus princípios teóricos e metodológicos mediante contínua reflexão sobre as contradições dos contextos e a necessidade de enfrentamento dos desafios e expectativas das comunidades nos territ
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2016-06
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29. Trilha interpretativa como estratégia de educação em saúde: potencial para o trabalho multiprofissional e intersetorial
Este relato tem por objetivo divulgar a experiência de uma trilha interpretativa, organizada a partir de um circuito com seis estações temáticas, entre as quais os participantes precisavam se deslocar/caminhar, desenvolvida por estudantes, professores e técnicos da Universidade Comunitária da Região de Chapecó, em conjunto com profissionais de um mun
Interface (Botucatu). Publicado em: 13/11/2015
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30. Revisão de âmbito das definições e modelos conceituais de ações intersetoriais
ResumoAção intersetorial faz parte de todas as atividades de promoção da saúde, porque a maioria dos seus determinantes estão localizados fora desse setor. Apesar do crescente uso desses termos (ação intersetorial, ação intersetorial para a saúde e colaboração intersetorial), muitas vezes utilizados como sinônimos, notamos uma falta de consenso
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2015-10
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31. Intersetorialidade ou diálogos setoriais? Reflexões a partir da experiência do Projeto Teias-Escola Manguinhos, Rio de Janeiro
O estudo das políticas públicas pode ser compreendido como um campo interdisciplinar, o que chama a atenção para o seu diálogo setorial. Nesse sentido, a saúde apresenta-se como uma temática ampla capaz de unificar os demais setores. O Projeto Teias surge no território de Manguinhos como proposta de política pública intersetorial, em que pese as di
Saúde debate. Publicado em: 2015-09
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32. Constrangimentos e oportunidades para a implementação de iniciativas intersetoriais de promoção da saúde: um estudo de caso
O artigo analisa a implementação de ações intersetoriais previstas nos programas Bolsa Família, Saúde da Família e Saúde na Escola, em Manguinhos, zona norte do Município do Rio de Janeiro, Brasil. Durante o período de 2010 a 2011 foram realizadas 25 entrevistas com gestores, profissionais e técnicos, observação local e levantamento documental.
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 2015-07
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33. Prevalência de bullying e emoções de estudantes envolvidos
Este artigo objetivou estimar a prevalência de bullying escolar e identificar as emoções dos estudantes envolvidos. Trata-se de um estudo transversal e descritivo, desenvolvido mediante a aplicação de um questionário em 232 estudantes do sexto ao nono anos do ensino fundamental de uma escola pública. Dentre os resultados encontrados, destaca-se a gran
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 2015-06
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34. A participação social na perspectiva dos atores de uma rede social comunitária: um estudo de caso
A participação social tem sido um tema bastante explorado na atualidade pelo desafio da sua consolidação. O presente trabalho consiste em um estudo de caso, desenvolvido na Rede Social Comunitária da Regional Norte de Belo Horizonte, com o objetivo de elucidar como ocorre a participação neste espaço segundo a visão de seus integrantes. Como base te�
Saude soc.. Publicado em: 2015-03
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35. Acesso, equidade e coesão social: avaliação de estratégias intersetoriais para a população em situação de rua
Objetivo Compreender e avaliar o trabalho de assistência intersetorial sobre a inserção e o fluxo de pessoas em situação de rua, com transtorno mental grave, nos serviços públicos de Saúde Mental. Método Estudo de caso, desenvolvido a partir de 10 visitas a um albergue, entre março e abril de 2012. Para a coleta de dados foi realizada a observaç�
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2014-12
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36. Enfrentamento da violência no ambiente escolar na perspectiva dos diferentes atores
Atualmente, a violência envolvendo adolescentes configura-se como um problema de saúde pública presente em diferentes espaços sociais, inclusive na escola. Este estudo tem como objetivo descrever e analisar o processo de enfrentamento da violência escolar na perspectiva dos diferentes atores de uma comunidade escolar. Participaram do estudo 27 atores, e
Interface (Botucatu). Publicado em: 2014-12