Experiências de estudantes de enfermagem no cuidado de si durante o processo de formação en uma universidade privada de Chimbote, Perú

Autor Principal: Siappo, Carmen Leticia GorritiNúñez, Yolanda RodríguezCabral, Ivone Evangelista
Tipo:
Idioma: enes
Publicado em: Esc. Anna NeryEscola Anna Nery
Assuntos:
Link Texto Completo: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&lang=pt&pid=S1414-81452016000100017
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Resumo Para viver com estilo de vida saudável questiona-se o valor de cuidar de si e do outro nas experiências do estudantes, no curso de graduação.

Objetivo: Descrever e compreender as experiências dos estudantes no cuidar de si durante sua formação profissional.

Métodos: História de vida aplicado por entrevista aberta com 22 estudantes de enfermagem de uma universidade peruana, em 2013.

A análise de conteúdo gerou as categorías conceitualização de cuidado e aprendendo a cuidar de sí.

Resultados.

O cuidar de si é autocuidado e bem-estar, algo novo a ser explorado.

Ao principio havia insatisfação das necesidades humanas básicas que mudou quando foram as studantes preparadas para cuidar de outros.

Conclusões e implicações: O ensino sobre cuidado influencia o processo de ser e viver saudável.

É necessário sensibilizar a formação humanística também do profissional de enfermagem para cuidar de si.