Evidência de validade do teste de conhecimento tático processual para orientação esportiva - TCTP: OE

Autor Principal: GRECO, Pablo JuanPEREZ MORALES, Juan CarlosABURACHID, Layla Maria CamposSILVA, Schelyne Ribas da
Tipo:
Idioma: Português
Publicado em: Rev. bras. educ. fís. esporteRevista Brasileira de Educação Física e Esporte
Assuntos:
Link Texto Completo: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&lang=pt&pid=S1807-55092015000200313
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Este estudo objetivou investigar a evidência de validade de conteúdo, de construto e confiabilidade do teste de conhecimento tático processual para orientação esportiva (TCTP: OE) de crianças e jovens nos jogos esportivos coletivos de invasão (basquetebol, futsal e handebol).

No processo de validade de conteúdo participaram como juízes 11 técnicos, sendo três de basquetebol, quatro de futsal e quatro de handebol.

Nos procedimentos empíricos a amostra foi composta por um total de 570 participantes.

A média de idade dos participantes do estudo foi de 10,32 ± 1,45 anos.

A validade de conteúdo foi determinada pelo cálculo do coeficiente de validade de conteúdo (CVC).

Utilizou-se análise fatorial exploratória (AFE) para a validade de construto.

O método utilizado foi o de componentes principais com rotação ortogonal Varimax e normalização Kaiser.

A Confiabilidade do TCTP: OE foi estabelecida, por meio do método teste re-teste em dias diferentes.

A técnica usada foi a correlação intraclasse (ICC).

Em relação à validade de conteúdo o CVC calculado para clareza da linguagem (CVCt = 0,83), pertinência prática (CVCt = 0,91) e relevância teórica (CVCt = 0,95) foi satisfatório.

A análise fatorial exploratória confirmou a estrutura do modelo final com dois fatores, denominados de ataque e defesa, explicando em todos os casos acima de 66% da variância.

Em relação à confiabilidade do instrumento o TCTP: OE apresentou valores satisfatórios e excelentes (ICC ≥ 0,4).

Conclui-se que o TCTP: OE viabiliza a avaliação do jogador seja com mão/pé, o que determina uma avaliação condizente com os atuais preceitos da iniciação esportiva.

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